Parceria inédita leva alunos da rede municipal ao Mc Tour em Louveira

A Prefeitura de Louveira realizou, na última quarta-feira (26), uma ação inédita que integrou aprendizado prático, valorização da produção local e parceria com a iniciativa privada. Pela primeira vez, alunos da rede municipal participaram do Mc Tour, atividade que integra o Projeto Conhecendo Louveira.

A experiência contempla visitas a pontos estratégicos do município e foi encerrada com um lanche na unidade local do McDonald's Louveira.

Nesta primeira edição, 73 estudantes do 3º ano do Ensino Fundamental da EMEB Melissa Sicalhoni participaram da programação nos períodos da manhã e da tarde. A atividade contou com acompanhamento de professores, equipe gestora e profissionais da Educação.

Também estiveram presentes o prefeito Paulo Finamore, a primeira-dama e presidente do Fundo Social, Mônica Letícia Finamore, e a secretária municipal de Educação, Priscila Hass Ferreira.

Valorização da produção local

Um dos pontos da visita foi a Fábrica Municipal de Sucos, onde os alunos conheceram o processo de produção da bebida elaborada com uvas cultivadas no município. A atividade destacou a importância da agricultura local e reforçou o vínculo entre educação, economia e identidade regional.

Experiência educativa e social

Na sequência, os estudantes foram recepcionados no restaurante parceiro, onde participaram de um lanche oferecido sem custos ao município. Para muitos, foi a primeira experiência no local, ampliando o repertório cultural e social das crianças.

Segundo a Secretaria de Educação, a expectativa é que aproximadamente 800 alunos dos terceiros anos da rede municipal participem do projeto ao longo deste ano.

O prefeito Paulo Finamore destacou que a iniciativa fortalece a educação por meio de vivências práticas. A proposta do Projeto Conhecendo Louveira é conectar o conteúdo pedagógico à realidade do município, promovendo aprendizado dinâmico e significativo.

A parceria reforça o compromisso da administração municipal com uma educação pública inovadora, integrada à comunidade e alinhada ao desenvolvimento local.